Yapay Zekâ Öğrenmeyi Güçlendiren Bir Araç mı, Yoksa Yeni Bir Risk mi?
Yapay zekâ eğitimde; kişiselleştirilmiş öğrenme, öğretmen iş yükünün azaltılması ve veri temelli geri bildirim sağlama açısından büyük fırsatlar sunar. Ancak
Öğrencilerin Öğrenme Profili Değişti!
Eğitim dünyasında sıkça dile getirilen, ancak her zaman yeterince derinlemesine ele alınmayan bir gerçeği tekrar hatırlamakta fayda var: Öğrencilerin öğrenme
Education
Educational Technology
Eğitim Sistemi
Eğitim Teknolojisi
Eğitim-Öğretim
Endüstri 4.0
Sanayi
Technology
Teknoloji
Endüstri 4.0 Yaklaşımları ve Eğitim Boyutu Paneli
04.06.2016 tarihinde Bahçeşehir Üniversitesi Beşiktaş yerleşkesinde düzenlenen bu panel; Endüstri 4.0 konusunda yakın arayla düzenlenen ikinci panel. Kısa bir süre
Öğrenci Merkezli Okul-Sınıf Tasarımı Rüya Mı ?
2005-2006 Eğitim dönemi ile Türkiye genelindeki hemen tüm okullarda duymaya alıştığımız, bundan önce bazı özel okullarda uygulanmakta olan öğrenci merkezli
Eğitimimizde Bilişimin Yeri ve Eğitim Teknolojileri
Eğitim sistemimizde “bilişim” terimi hem ulusal hem de kurumsal boyutta farklı anlaşılmaktadır. Terim; ulusal boyutta ülke çapında mümkün olduğu kadar
‘Pekiyi’, ‘A’, ’5′, ’10′, ’100’= Öğrenme midir?
Hangi yaş grubundan olursa olsun öğrenci girdiği sınavdan yüksek puan aldığında genellikle mutlu olur. Bu, öğretmeni de mutlu eder çoğu